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Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui [...]
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Alain-Frédéric Fernandez ; Estelle Peltier, Préfacier, etc. | Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur | Formation permanente | 2018Plus qu'une réforme, la loi de 2018 transforme profondément le régime de la formation professionnelle. Elle induit une nouvelle gouvernance, des financements différents, des dispositifs innovants : le Conseil en évolution professionnel, l'entret[...]
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Nous savons bien - même si cela est parfois difficile à admettre - qu'il ne suffit pas qu'un cours soit bien conçu pour qu'il soit efficace. Tout enseignant a fait l'expérience d'une situation d'enseignement solidement construite qui, tout à cou[...]
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Processus d'influence et de changement dans la vie affective des groupes, la dynamique des groupes s'est imposée comme un des domaines sensibles de la psychologie sociale. L'ouvrage de Roger Mucchielli fait référence en la matière et offre une p[...]
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Thierry DARNAUD ; Jacques PLUYMAEKERS, Préfacier, etc. | Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur | L'art de la psychothérapie | 2017L'entrée en maison de retraite est le plus souvent une situation douloureuse, aussi bien pour la personne âgée que pour sa famille. Au moment de l'admission, la famille est démunie, elle a perdu tous ses repères. et n'osant ou n'arrivant pas à d[...]
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Former est un vrai métier qui appelle des outils et une méthodologie solides. De plus en plus de professionnels sont amenés à créer et animer des stages ou des séances de formation. L'auteur développe une méthode et des outils d'excellence du fo[...]
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Tout formateur a pour objectif de gagner l'attention des apprenants en donnant du rythme à ses interventions. Pour répondre à cette problématique, Thierry Beaufort décline des exercices originaux autour des 5 moments forts de la formation se pré[...]
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La réforme du diplôme d'Etat d'assistant de service social (DEASS) modifie profondément le contenu de la formation. Elle impose la rédaction d'un nouveau type de mémoire et sa soutenance orale par l'étudiant (domaine de compétences 2 : "expertis[...]
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Les terribles attentats de 2015 et 2016 ont profondément secoué notre pays. Les enseignants, largement démunis malgré les récentes mesures prises par l'Education nationale, se posent un ensemble de "questions vives" : comment permettre aux élève[...]Livre
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Cet ouvrage donne des clés concrètes en matière de pédagogie et d'animation pour Concevoir et animer des activités pédagogiques : Dans un 1er temps, l'auteur présente une démarche simple et efficace basée sur la pédagogie multi-modale comportant[...]
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Indispensable aux formateurs soucieux d'enrichir leurs séminaires avec de nouveaux exercices, cet ouvrage propose un catalogue de 100 cas pratiques, exercices originaux et jeux de rôles pour les formations au management et à la communication. Le[...]
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François CHARLEUX ; Jean-René Loubat | Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur | Les guides Direction(s) | 2015La motivation des personnels des structures sociales et médico-sociales est un enjeu majeur pour les directeurs. En effet, ces structures sont confrontées à la question du changement et à l'usure des professionnels chargés de l'accueil d'un publ[...]
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Former des adultes est un vrai métier et en ce sens, il appelle des outils et une méthodologie sérieuse. Cependant, sans même être formateurs à temps complet, de plus en plus de professionnels sont amenés à animer des stages ou des séances de fo[...]
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Les expériences de «classe inversée» apparaissent aujourd'hui prometteuses. Alors que, dans les «classes traditionnelles», on «fait cours» à l'Ecole avant d'envoyer les élèves «travailler» chez eux, dans les «classes inversées», le professeur pr[...]
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Cet ouvrage s'attache à explorer et à questionner les liens qui unissent (et/ou qui séparent) la pédagogie, l'éducation et le travail social. Tous trois se retrouvent en une raison d'être qui leur est - ou devrait être - commune : l'émancipation[...]
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Un débat traverse le champ de l'action sociale et médico-sociale autour de l'expression «usager» : le terme est souvent remis en cause. Certains veulent l'abandonner car il serait stigmatisant, d'autres critiquent le statut contraint qu'il signi[...]
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Repères pour une pratique professionnelle Depuis plusieurs années, la manifestation croissante de pratiques religieuses émanant des usagers et parfois de leurs propres collègues ne cesse de surprendre et d'interroger les travailleurs sociaux. Fa[...]
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Face à la déferlante numérique, les façons d'enseigner et d'apprendre se transforment, laissant la place à plus d'apprentissages informels et d'innovation pédagogique. Cet ouvrage rend accessibles les fondements de ces évolutions sociales, numér[...]
