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Article de revue
Paula Fuks, Auteur |Éduquer les tout-petits en utilisant tout au long de la journée l’activité créative et ludique comme outil de développement, c’est la démarche de Youplaboum, un centre d’expression et de créativité qui accueille des enfants à partir de 18 mois. [...]Rapport
Boris Cyrulnik, Auteur ; Isabelle Filliozat, Auteur ; Romain Dugravier, Auteur ; François ANSERMET, Auteur ; Nathalie CASSO-VICARINI, Auteur ; Ghislaine DEHAENE-LAMBERTZ, Auteur ; Gilles Lazimi, Auteur ; Maya Gratier, Auteur ; Johanne LEMIEUX, Auteur ; Sophie Marinopoulos, Auteur ; Rebecca SHANKLAND, Auteur ; Wendland, Jacqueline, Auteur ; Richard Delorme, Auteur ; Laurent STORME, Auteur ; Tove Mogstad Slinde, Auteur ; Nathalie Mutuel-Laporte, Auteur ; Antoine GUEDENEY, Auteur ; Alexandra Benachi, Auteur ; Ministère des solidarités et de la santé (France), Auteur | Septembre 2020Les 1 000 premiers jours de l’enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l’enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l’individu tout au long de sa vie. C’est sur ce sujet qu’a t[...]Projet professionnel - puéricultrice
Stéfie CUGNET, Auteur ; Leslie FAYET, Auteur ; Josiane GONNOT, Directeur de la recherche | 2020Pour diverses raisons, les parents n'ont pas toujours la possibilité d'être présents auprès de leur enfant lorsqu'il est hospitalisé. Il est du rôle des soignants d'assurer cette continuité. C'est alors qu'une relation s'établit entre le profess[...]Module 5 - auxilliaire de puériculture
Laetitia PAROT, Auteur ; Florence ROCHE, Directeur de la recherche | 2020Comment une situation de pleurs incessant d'un bébé peuvent mettre en difficulté et déstabiliser ? Comprendre le besoin ? Analyser et réagir vite ? Quelle posture avoir ? Apporter la bonne réponse.Mémoire - infirmier
Marie Maison, Auteur ; Sylvie MARTIGNONI, Directeur de la recherche | 2020Alors que de la naissance à 2 ans, l’enfant éveille ses sens et se développe continuellement, il a besoin d’être accompagné et soutenu ; et la présence de ses parents est essentielle. La contenance est un terme peu connu en dehors du milieu du[...]Projet professionnel - puéricultrice
Betty LONGIN, Auteur ; Manon PATRAS, Auteur ; Thollet Michele, Directeur de la recherche | 2020En mettant en commun nos expériences nous nous sommes intéressés à la maltraitance faite aux enfants, véritable problème de Santé Publique, et plus particulièrement aux conséquences de celles-ci sur le développement de l’enfant. Nos questionne[...]Projet professionnel - puéricultrice
Tabata FAVRE, Auteur ; Juliette NEVEU, Auteur ; Elisa Herman, Directeur de la recherche | 2020Les violences conjugales, notamment celles de l’homme sur la femme, ont des répercussions importantes sur un grand nombre de femmes et d’enfants. Depuis quelques années, la société s’intéresse à ce phénomène qui détruit des familles mais qui per[...]Projet professionnel - puéricultrice
Ludine BOUVIER, Auteur ; Manon CRETIN, Auteur ; Elisa Herman, Directeur de la recherche | 2020L’Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE) peut proposer la motricité libre au sein de son projet pédagogique. Celle-ci consiste à laisser l’enfant libre de se mouvoir, de se déplacer et d’explorer seul son environnement. La motricité li[...]Projet professionnel - puéricultrice
Noémie PULICI, Auteur ; Emma PERRIN, Auteur ; Patrick CHIGNOL, Directeur de la recherche | 2020Depuis quelques années, les nouvelles technologies ont envahi notre quotidien bouleversant nos façons de communiquer. Ainsi, nous nous sommes questionnées : Comment maintenir l’essentielle relation parent-enfant au travers du jeu en conciliant [...]Article de revue
Marc Olano, Auteur |Le psychologue suisse Jean Piaget fut le premier à proposer une théorie complète du développement cognitif. Cinquante ans après, que reste-t-il de sa théorie ?Projet professionnel - puéricultrice
Mathilde FAUCHIER, Auteur ; Irène ROCHE, Auteur ; Marie-Ange BOSIO, Directeur de la recherche | 2020La maternité adolescente est une situation de parentalité singulière et précoce. Dans ce contexte, le lien mère-enfant peut se révéler fragile ou défaillant. Il existe donc un risque dans l'épanouissement, la satisfaction des besoins et le déve[...]Projet professionnel - puéricultrice
Anaëlle WALUSZKA, Auteur ; Estelle PERRIN, Auteur ; Hélène BONNET ESPIE, Directeur de la recherche | 2020Lors de notre exercice professionnel en pédiatrie, la peur des soins lors d’une hospitalisation chez de jeunes enfants nous a marquées et touchées. Nous nous sommes alors questionnées sur l’éventuel impact de la mémorisation de la douleur sur le[...]Module 5 - auxilliaire de puériculture
Manon DUFOUR, Auteur ; Florence ROCHE, Directeur de la recherche | 2020Comment une situation de pleurs incessant d'un bébé peuvent mettre en difficulté et déstabiliser ? Comprendre le besoin ? Analyser et réagir vite ? Quelle posture avoir ? Apporter la bonne réponse.Module 5 - auxilliaire de puériculture
Milly Conand, Auteur ; Isabelle Bienvenu, Directeur de la recherche | 2020Un moment de complicité et de partage échangés entre la future professionnelle et un enfant, des moments qui restent et qui permettent à la future professionnelle d'être en accord avec les valeurs qu'elle veut développer dans sa pratique. L'expe[...]Article de revue
À partir de 3 ans, l’enfant est déjà autonome dans la satisfaction de ses besoins et de ses désirs. Il aime rencontrer d’autres enfants et entre dans la socialisation. Cette période va être marquée par une évolution de ses capacités intellectuel[...]Article de revue
Blin, Ludovic, Auteur |Lorsque nous observons des enfants jouer à des jeux vidéo en ligne, ils paraissent être centrés sur leur jeu, seuls et sans aucune interrelation avec leurs pairs ou avec leur environnement. Cependant, si nous prenons le temps de nous arrêter, de[...]Article de revue
Souvent associé à la phase d’opposition, aux alentours des 2 ans de l’enfant, le mot “non” marque l’expression d’un refus mais aussi d’un interdit ou d’une limite. Cette période sollicite particulièrement les professionnels dans l’accompagnement[...]Article de revue
L’acquisition des déplacements, la maîtrise de la préhension et une meilleure compréhension de ce qui lui arrive vont développer le désir d’autonomie de l’enfant. Il va souhaiter faire seul, explorer le monde et le comprendre.Article de revue
Amandine Rey, Auteur ; Stéphanie Mazza, Auteur |Le sommeil est un ange gardien des apprentissages : il fortifie la mémoire, décuple l'attention, stimule la créativité et accélère la maturation du cerveau